实教：我只想好好学习

《实教：我只想好好学习》精彩片段

白羽开门见山：“我想知道学校是否允许租借监控权限，如果可以我想咨询一下相关事项。

”听完白羽平静的陈述后，他那张几乎永远波澜不惊的脸上，

罕见地出现了一丝极细微的波动——不是愤怒，而是某种混合着惊愕与重新评估的审视。

“你刚才说，”堀北学的声音比平时更低沉缓慢，确保每个字都清晰无误，

“你希望……‘租用’学校的监控系统权限？”“是的，会长。”白羽站在他对面，

姿态不卑不亢，“我理解监控系统主要用于校园安全和管理。但我认为，在特定规则下，

其使用权或许可以作为一种特殊的‘资源’进行有限度的开放。”前所未有！

头一回有人把主意打到遍布校园的监控探头上。学生们或畏惧于学校的监视，

或根本想不到这一层。而眼前这个一年D班的新生，不仅想到了，还如此直接地来到学生会，

提出了一种近乎“商业租赁”的模式。堀北学身体微微前倾，

锐利的目光如同手术刀：“白羽，我需要提醒你，

监控系统涉及全体学生的隐私和学校的安全规范。这不是可以随意交易的商品。

你提出这个要求的依据是什么？目的又是什么？”确实，这所学校里面监控遍布全校，

几乎监视着每一个人的行动，和学生们的隐私安全也息息相关。

而樱岛监控普及率不高也正是因为财阀们用保护民众隐私安全的理由，

阻止政府向全国普及监控。

学校还会依靠监控记录进行第一个月行为考核测试中相关的扣分项目。

如果监控被白羽控制一个月，那这个月对新生的考核基本宣告报废一半。

控还是学校保障校园安全和公平实施规则的保障手段学校的监控就这么掌握在一个学生手里，

高层不可能允许这种事情发生。白羽早已准备好说辞：“点数可以购买各种资源和服务，

那么信息，作为最重要的资源之一，其获取渠道理论上也应具有‘价值’。

我的目的是为了更有效地进行……‘校园活动’。”他刻意用了模糊的字眼，“例如，

社团活动场地的使用情况调...